为切实帮扶学业预警学生走出困境，强化学生心理健康教育，将心理工作与学风建设深度融合，3月30日，城市学院王颖老师面向学院学业预警学生，在水心书院开展学习心理调适专项帮扶活动，为学生送上心理关怀与学习指导。

活动中，王颖老师结合学业预警学生的实际情况，重点从心理层面深入分析了学生出现学业困境的原因，针对学生普遍存在的自律性不足、学习焦虑、目标模糊、心态松懈等心理问题，进行了耐心细致的开导。她用通俗易懂的语言，引导学生正确认识自身心理状态，学会接纳自身不足，传授了科学的心理调适方法和高效的学习技巧，鼓励同学们正视学业困难，摒弃消极心态，主动调整状态、迎难而上。

在互动交流环节，学业预警学生主动分享了自身无法顺利完成学业的具体原因，坦诚剖析了自己在学习中的心理困惑与状态短板，深刻反思了自身在学习态度、时间管理上的不足，并表示，将认真听取老师的指导，及时调整心理状态和学习节奏，树立明确的学习目标，以积极主动的态度投入到后续学习中。

此次活动取得了良好的帮扶效果，切实为学业预警学生缓解了心理压力、理清了学习思路。一直以来，城市学院秉持“心理健康护航成长，全员育人浸润学风”的工作理念，将心理工作融入学生培养、学风建设、日常管理等方方面面，精准对接学生需求，常态化开展心理帮扶活动。未来，学院将继续关注学生身心健康，持续深化心理育人工作，多措并举为学生成长成才保驾护航。